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    [ID:2-5475154] 小英雄雨来 课件36张PPT
    当前位置 语文/小学语文/人教版新课程标准/四年级下册/第四组/12* 小英雄雨来
    资料简介
    小英雄雨来 1937年7月7日日军发动了卢沟桥事变?#20445;?#20013;国抗日战争爆发日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠无恶不作制造了震惊中外的南京大屠杀但中国人民顽强不屈奋力抵抗日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降中国胜利结束了八年抗战 时代背景 1931年九一八事变 1932年一二八事变 1937年八一三事变 1937年七七事变 1935年华北事变 1938年10月占领广州武汉 日军不断扩大侵华战争战火遍及近半个中国给中国造成巨大的人员伤亡和财产损失 日军的侵华战争 炕 笤 姥 槛 糠 喀 搡 毙 kng tio lo kn kng k sng b 还( hi hun)乡河 扫( so so)荡 归还( hi hun) 扫( so so)把 子弹( dn tn) 鸡冠( gun gun)花 辨别读音 nng nng nng 拧毛巾 拧瓶盖 脾气拧 z zh zh 扎腰带 扎针 挣扎 多音字 泥鳅?#20445;?#19968;种身上很光滑的鱼灰黑色的 门槛旧式的房子都有门槛就是门下的一根横木 晌訣午中午 枪栓?#21644;?#23376;弹进膛的机件 劫难遭受灾难 劫是抢劫抢夺 字词学习 趔趄騨 騨身子歪歪?#27609;?#30340;脚步不稳的样子 漩?#26657;L?#27700;流时产生的螺旋形在江河里看到有漩?#23567;? 嘟?#20445;?#22047;囔囔心里不高兴有气嘟起嘴叽叽咕咕自言自语地说 字词学习 读读课文想想课文主要写了什么内容 课文主要写了在抗日战争时期晋察?#22870;?#21306;十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了他坚决不说出李大叔藏在哪里鬼子把雨来拉到河沿上想杀害雨来没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了 我?#24378;?#36895;默读课文六个部分想想每个部分都分别写了什么内容先自己思考然后再和同桌商量 第一部分在晋察?#22870;?#21306;的北部有一条还乡河十二岁的雨来最?#19981;?#22312;这条河里游泳他会很多种姿势其中仰泳的本领最高 第二部分秋天爸爸妈妈把雨来送到夜校念书在夜校雨来学会了我们是中国人我?#21069;?#33258;己的祖国 第三部分有一天爸爸妈妈都出门了只有雨来一人在家忽然交通员李大叔为了躲避鬼子的追赶跑了进来藏到了水缸下面的洞里雨来想跑?#22870;?#30340;院子时被鬼子抓住了 第四部分鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来雨来都说没看见鬼子气急了凶狠地打了雨来雨来还是说没看见最后鬼子要把雨来拉出去枪?#23567;? 第五部分村里的人们听到了河沿上的枪声都以为雨来被鬼子打死了人们都十分难过大家都哭了 第六部分人们在河沿上正为雨来难过时忽然看见河水中露出个小?#28304;?#20180;细一看原来是雨来大家都高兴地叫起来雨来没有死原来雨来趁鬼子不防备一头扎进河里凭着自己的高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了 我们试试用简练的语句为六个?#31968;中?#23567;标题好吗 游泳技高 上学明理 掩护大叔 ?#38706;?#26085;寇 跳河潜逃 机智逃脱 课文分析 一细读重点段了解雨来的感人事迹体会雨来是小英雄 芦花开的时候远远望去黄绿的芦苇上(好像盖了一层厚厚的白雪风一吹鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来把这几十家小?#35838;?#37117;罩在柔软的芦花里 芦花开的时候远远望去芦苇上盖了白雪风一吹苇絮飞小?#35838;?#37117;罩在芦花里 比比看 加了修饰的词语后有什么?#20040;? 我们是中国人我?#21069;?#33258;己的祖国 我们是中国人我们爱自己的祖国 比比看 读一读 两种朗读方式哪种更好呢 鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段 课文中哪些词句把鬼子哄骗利诱威胁毒打雨来的丑态形象地勾画出来了 细?#20102;?#32771; 哪些词语体现雨来在鬼子面前表现得坚强不屈 雨来为什么能在鬼子面前表现得这样勇敢坚强 我们是中国人我们爱自己的祖国 细?#20102;?#32771; 太阳已经落下去蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子照在还乡河上像开了一大朵一大朵鸡冠花苇塘的芦花被风吹起来在上面飘飘悠悠地飞?#25319;? 芦花村里的人听到河沿上响了?#30422;?#32769;人们含着泪说 雨来是个好孩子死?#27599;上? 有志不在年高 芦花村的孩子们雨来的小朋友铁头和三钻儿几个人听到枪声都呜呜地哭了 细?#20102;?#32771; 就?#28216;?#20204;概括出的小标题来看哪部分内容最能表现雨来是小英雄呢 34部分 二 理解六部分内容之间的关系为学习简要?#35789;?#20570;准?#28014;? 课文正是通过雨来掩护李大叔并与鬼子勇敢作斗争这两个部分的内容来表现他是小英雄那我们再来看看其他几个部分与全文又有什么关?#30340;أ? 1.正因为第1部分向我们介绍了雨来游泳本领特别好才为后文他能从鬼子的枪口下巧妙逃脱作了铺垫 2.正因为第2?#31968;中?#20102;雨来在夜校受到了?#24049;?#30340;教育懂得了中国人应该热爱自己的祖国所以在侵略自己国家的鬼子面前他能表现得非常英勇 3.第56部分是事情的结果 从全文来看哪些部分?#20405;?#28857;内容呢 部分 1.这篇课文是从中篇小说小英雄雨来中节选的文中的人物形象很鲜明特别是雨来这位小英雄令我们十分感动和?#24352;?#22914;果我?#21069;?#36825;个故事讲给身边的人听相信会有更多的人被雨来的英雄行为打动课文比较长怎样才能既抓住重点?#26234;?#26970;明白地把故事讲出来呢?#31354;?#23601;要用到一种方法简要?#35789;? 三学习简要?#35789;?#35838;文 用自己的话按课文顺序抓主要内容 抓住事件的时间地点人物起因经过结果 2.简要?#35789;?#30340;要求 课后练笔写一篇小英雄雨来读后?#26657;?
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    • 资料类型 课件
    • 资料版本人教版新课程标准
    • 适用地区全国
    • 文件大小3.13M
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